Observación y Analisís De La Práctica Escolar

Esta asignaturas es un espacio reservado para profundizar en las formas de organización, gestión e interacción que suceden dentro de la escuela, en el aula de clase, así como los vínculos que se establecen con la comunidad en la que está inserta. En este curso el estudiante podrá recuperar las dimensiones culturales, sociales, institucionales trabajadas en el primer semestre, para describir, comprender y explicar con mayores argumentos la manera en que las escuelas se vinculan con la comunidad. De igual modo se obtendrá información acerca de la gestión y organización institucional, con ello podrá analizar la forma en que se distribuyen las funciones, comisiones, tiempos, recursos, tareas entre los docentes, los directivos, las autoridades educativas, así como los padres de familia. Finalmente tendrá la oportunidad de describir, para posteriormente analizar, los procesos de interacción dentro del aula de clase, eso implica documentar por diferentes vías técnicas y metodológicas, las formas en que el docente organiza las sesiones de clase, el uso del espacio y el tiempo, así como los recursos materiales, los estilos de enseñanza y aprendizaje, de evaluación, al igual que los saberes, conocimientos y experiencias que utilizan los profesores para transmitir los contenidos escolares.

Nuestra primera visita a las primarias la realizamos con el fin de conocer e identificar: la escuela y comunidad: complejos de vinculación.


Nuestra segunda visita la realizamos del 18 al 20 de mayo retomando como referencia: Prácticas y escenarios de la gestión.

PROTOCOLO 2° JORNADA by Martin Cosijopí Robles Ruiz



Concluyendo nuestra ultima visita la realizamos del 15 al 19 de junio del 2015 obsevando los procesos de interacción pedagógica en el aula de clases.

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